إنّ هذا الكتاب الذي بين أيدينا يعالج مواضيع حياتيّة فكريّة ملحّة وعصريّة مختزلة في دراسة علميّة حديثة للمناهج والنّظريات المختلفة حول نشأة الكون، ومسألة الخالق. وأهمية الموضوع نابعة من إجابته على تساؤلات كلّ متفكّر ومتأمّل في هذا الخلق على وجه العموم، وتساؤلاته وتأملاته لأحداث هذا القرن على وجه الخصوص. ينقسم هذا الكتاب إلى ثمانية فصول، وتتصدَّرها مقدمة من تسع صفحات، تحدّث فيها الكاتب عن دور العقيدة في الحياة البشريّة، حيث أكَّد أنّ سلوك الإنسان هو نتاج عقيدته وتفكيره، وأنّه هو العارف والواثق بوجود خالق للكون يرى ما يفعله الإنسان من صغير أو كبير، ويراقبه ويحاسبه، لذا اتّخذ سلوكًا خاصًّا في الحياة مختلِف عمّن ينكر وجود الله سبحانه وتعالى.

ملأت كتب تربية الأطفال المكتبات، ومازالت تتوالى، ويتنافس أخصائيّو التّربية في استحداث أساليب تربويّة ناجعة، وتقديم التّوصيات والمقترحات التي تؤدّي الغرض، وتساهم في خلق طفل مصطبغ بالصّفات المرغوبة لدى الأهل والمربّين، مركّزين على كيفيّة التّعامل مع كلّ حالة على حدة .
ولكي يتمكّن المربّي من الاستفادة من هذه التّوصيات والاقتراحات لا بدّ أنْ يتّصف هو أوّلاً بصفاتٍ تؤهّله لذلك،